徐大威博士主要从事美学基础理论研究与审美形态学研究，近年主要成果集中在对中国审美形态的研究，本课题是他长期美学理论研究的结晶。

徐老师首先解题，对课题中的关键词审美形态、崇高、社会形态等分别进行了严格的界定与充分的论证。然后对崇高进行国内外学术史梳理与研究动态追溯。在对研究现状的分析中，徐老师提出目前的崇高研究尚缺少一个从社会形态与审美形态互动关系出发，深入研究崇高审美形态的嬗变机理与中国社会现代化发展问题的全面研究。针对此问题的缺失，徐大威博士展开了他的理论建构，并体现出本次学术报告的三大亮点。

亮点之一是提出了审美形态学研究的新的方法论，即社会形态与审美形态相结合的研究方法。他认为，社会形态与审美形态研究首先应该置于社会形态与审美形态之间的关系范畴中，寻找二者之间的关联点，从中发现问题，进而解决问题，以期在社会形态、审美形态以及二者之间的关系研究三个方面都取得新的成果。

亮点之二是采用数学统计学中的相关性分析方法来研究中国社会形态与崇高审美形态两个系统的内部结构及相互作用关系。他认为，通过对不同变量间的关系进行实证分析，可以发现崇高审美形态嬗变过程中的关键影响及驱动因素。这种研究方法能够将崇高审美形态特征系统化。

亮点之三是在运用以上两种研究方法对崇高审美形态的嬗变机理与规律做出了精彩的分析与揭示，其对崇高美学追求、启蒙的崇高、革命的崇高、社会主义崇高、异化的崇高、躲避崇高等的系列呈现，既提纲挈领，又呈现了历史阶段性。

报告结束后，青年教师、研究生们与徐老师展开了热烈的交流与讨论。文艺学研究生李书依请徐老师对相关性分析方法进行更为具体的阐释。孙鸣晨老师总结了本次学术报告的创新点及其在当代的价值与意义，她认为徐老师在报告中探讨的问题、提出的观点以及使用的相关性分析研究方法极具创新性，是目前为止理论领域里最前沿的，也是社会责任感强的一个话题，这一话题与我们当下面临的社会问题密切相关。徐老师的讲座为我们深入认识社会问题、研究美学问题提供了一种新的视角和方法论，对我们的学习与研究都是非常有价值的。高明峰教授认为徐老师的课题无论是从研究内容来说，还是从研究综述、研究方法来说，都令人耳目一新，颇有启发。从研究内容来看，这一课题每一部分的观点、结论都是非常明确的，这充分证明徐老师在文艺美学领域深厚的积累；从研究综述来看，徐老师的课题研究综述对每一个时段崇高审美形态的特征与流变的分析都非常清晰；从研究方法来看，这种跨学科的研究方法新颖独特，富有价值。最后，王虎院长宣布本次会议圆满结束。同学们再次以热烈的掌声回馈了徐老师精彩的学术演讲。

（文字编辑：张叶玲）