学 位 论 文 答 辩 会 报 告 单
学 院
4556银河国际
学科、专业
课程与教学论（语文）
时 间
2024年6月6日8：30
地 点
二教A426
答 辩 委 员 会 组 成
职 务
姓 名
职 称
工 作 单 位
主 席
郑国民
教授、博导
北京师范大学4556银河国际
委 员
郑艳
教授
辽宁师范大学4556银河国际
李红梅
薛猛
副教授
秘 书
赵浩含
讲师
参加论文答辩的申请人、学位论文题目及导师
申请人
论 文 题 目
指导教师
杜佳吉祥
叙事学视域下高中小说阅读教学研究
张茹婷
批注式阅读法在学术著作类整本书中的阅读研究
龙晓炜
高中文言文阅读促进现代文写作教学研究
葛妍
高中古诗文教学中学生文学史观的建构
赵梓含
深度学习视域下高中思辨性阅读与表达的单元教学设计研究
高轶璠
指向深度学习的高中文言文群文阅读教学研究
王贞彤
对话式教学法在高中语文现代散文教学中的应用策略研究
桑德娟
基于项目化学习的高中语文新闻作品教学研究
韩世莹
基于UbD理论的高中写景抒情散文教学设计研究
倪童
基于混合式学习的高中语文整本书阅读教学研究——以《乡土中国》为例
文艺学
2024年6月4日8:30
二教A220
张冬梅
沈阳师范大学4556银河国际
黄 玲
赵慧英
徐大威
孙鸣晨
万 水
张浣纱
高 荣
亨利·詹金斯跨媒介叙事理论研究
张敬齐
韦斯.安德森电影接受研究
李承霖
莫言小说的触觉美学研究
许思佳
事件理论视角下苏童小说的历史叙事研究
陈艳萍
言意关系:中国本土和西方汉学界的比较研究
周广媛
欧美“书写理论”的建构及对汉学研究的间入
石小作
吉狄马加诗歌创作的神话原型研究
张红彩
新世纪生态小说城乡关系书写研究
鲁锡涛
自然到人文之变：袁宏道性灵美学思想及其小品文研究
汉语言文字学、语言学及应用语言学
2024年6月1日13点
二教A423
夏历
原新梅
赵建军
赵越
刘颖
周文生
杨时浥
辽宁喀左方言量词研究
刘国栋
山东蓬莱方言“子”尾词研究
张梦
大连高校周边商业街区语言景观研究
韩柏
大连市区街路名称的历时演变研究
侯炳楠
辽宁喀左方言形容词研究
陈思涵
金州方言元音格局实验研究
王雲冉
金州方言非轻声双字调变调实验研究
王颖
金州方言单字调实验研究
庄晓雯
金州方言辅音格局实验研究
郭笑
山西太原街道名称的语言文化研究
马文卿
辽宁营口方言词汇研究
陈思宏
语域理论视域下粉丝群体交际用语研究
杨静宜
转喻视域下现代汉语不对称现象研究
金冉
山东日照方言新老派词汇比较研究
祁文玉
辽宁省海岛地名的语言文化研究
徐鑫
庄河方言渔业词汇研究
苗晓雨
赤峰街道名称研究
2024年6月1日13:00
杨春宇
张明辉
李娜
刘兴忠
刘璐
韩传瑜
吕小满
古县方言谓词及谓词性短语研究
贺珍博
生物学教材术语研究——以人教版为例
吕音
文献语言学视角下幽燕长城东段汉语与其他语言接触的底层词研究
郑含英
西北长城地带北方话语言接触底层的名词研究 ——以先秦至三国历史文献材料为中心
杨洁婷
盘锦方言语法研究
陆雨萌
满汉合璧文献《满汉成语对待》形容词研究
马天琪
文献语言学视角下赵北长城地带北方话语言接触底层词研究
江昊
地理教材术语研究——以人教版为例
殷亮
清末民初报刊白话小说“这/那”系指示代词研究
闫语萌
盘锦方言隐性否定研究
张聪
清末民初报刊白话小说并列式双音复合动词研究
王思琪
现代汉语情态动词“能”“能够”研究——以统编版语文教材为例
张姗
《秘书监志》所反映的元代“汉儿言语”研究
张祥风
山东阳谷方言词缀研究
杨晨
小学数学教材术语研究——以人教版为例
刘晓晴
《草房子》《青铜葵花》颜色词研究
宋施洋
《隋唐演义》称谓语研究
2024年6月5日8:30
张玉金
华南师范大学4556银河国际
洪飏
王虎
朱添
崔焱
闫斯文
满丹
单志鹏
张钰亭
《说文校勘记》研究
潘子田
黄侃《说文段注小笺》古今字研究
赵芷晴
《说文解字·水部》与《尔雅》相关内容对比研究
曹景源
饶宗颐《殷代贞卜人物通考》文字考释研究
肖晶
裘锡圭甲骨文字考释研究
张秀杰
晋李彤《字指》研究
牛天志
《长沙五一广场东汉简牍（壹）》校注
牛雨霖
《玄应音义》引《埤苍》词语研究
李盼
《一切经音义》引《文字集略》词语疏证
何辰瑞
《文选》李善注引《字林》词语疏证
亢五青
《燕京岁时记》民俗用语研究
戈伯会
张之洞《读经札记》训诂研究
中国古代文学、中国古典文献学
2023年6月4日8:30
高日晖
大连大学4556银河国际
高明峰
刘雪莲
李政富
王鑫
毛孟启
周子越
《文选》与《文心雕龙》奏议类文体评录研究
王淑悦
南北朝诗歌桃意象研究
王怡力
唐代越州诗歌研究
邹宁宇
南朝歌行体诗研究
高庆芳
《文选》与《文心雕龙》书体文评录研究
张佳彤
焦循詞箋注
韩渝滢
《儒林外史》的空间叙事研究
韩梦瑶
《红楼梦补》叙事研究
李双双
《七侠五义》叙事研究
曹苗苗
《西湖梦寻》叙事研究
王曦
王安石鐘山詩李壁注研究
边凡
解縉律詩箋注
刘子荷
解縉書序文校注
魏佳秀
南朝宫体诗中的服饰描写研究
王楠
《九歌》中的祭主与巫觋形象研究
李志翔
清代笔记小说鬼神附体故事研究
二教A409
曹丽芳
邹志勇
辛昕
王荣林
王英娜
许正鑫
晁公武藏書研究
张一平
赵嘏诗歌意象研究
滕晓屹
宋词酒壶意象研究
宁师冰
苏轼听雨诗研究
苗溦农
谭峭《化书》道化论及其文学表达研究
张筱靖
郑刚中诗歌研究
范婷莉
《墨客挥犀》《续墨客挥犀》研究
张红宇
宋代冬季节日诗歌研究
许多
冯时行诗歌研究
刘玉婵
元代真定路文人的景观诗研究
杨英楠
郭昂诗歌研究
张峰
袁易诗歌研究
钱志萌
元遗民舒頔诗歌研究
杨熹
苏轼评孟浩然诗“韵高而才短”研究
房书伊
白居易“自咏诗”研究
王钰彤
欧阳修表启类骈文研究
田丽娟
王勃序文研究
中国现当代文学
2024年6月3日9:00
二教A302
张丛皞
吉林大学4556银河国际
王卫平
乔世华
王平
徐立平
武兆雨
赵晓敏
论徐则臣小说中的“京漂”书写
李月
论毕飞宇小说城乡书写
周爱茹
余华小说中的精神症候书写研究
乔丽娇
论叶弥的小说创作
邬晓湘
论刘震云小说中的悲剧书写
曹聪聪
“几乎无事的悲剧”——阿城小说的面向
吴丽婷
论史铁生小说中的苦难书写
王慧敏
阿城80年代小说创作论
王雪
论叶兆言小说的历史书写
田美琦
铁西三剑客小说创作综论
段志禹
论施叔青小说《台湾三部曲》的国族书写
金美崎
范稳“藏地三部曲”中的“神灵现实主义”研究
于可欣
论双雪涛小说中的命运书写
2024年6月3日9：00
4556银河国际A409
张学昕
翟永明
王桂荣
许江
刘思诚
关岫一
赵海川
生命不能承受之轻——一论东西小说的苦难书写
宋金昱
邓一光小说的城市书写
杨航
阿来长篇小说中的灾难书写——以《机村史诗》和《云中记》为中心
曲秋宁
《平凡的世界》接受史研究
纪小荣
陈彦小说中的民间文化书写
王晓芮
论张炜长篇小说中的地域书写
张聪俐
论林海音小说中的个体生存与精神困境
郑近近
论师陀小说的悲剧意识
高怡
论孙犁晚年散文的怀旧书写
赵杰
人间滋味：论汪曾祺作品中的饮食书写
姜艳雪
茅盾“农村三部曲”中的民俗书写
郭瑞雪
论李娟散文的诗性
。
比较文学与世界文学
2024年6月3日8:30
张恒军
大连外国语大学新闻与传播学院
易国定
乔莉萍
朴哲希
张宝双
包思婕
泉镜花《汤岛之恋》 悲剧意识的探析
赵御博
日本“无赖派”文学意象研究
罗凤
论井上靖日本历史小说中的女性形象塑造及其价值-以《额田女王》为中心
王丽
小泉八云《怪谈·奇谭》中的泛灵观研究
马伊林
理查德·鲍尔斯《树语》的生态整体主义解读
徐治媛
论斯图尔特《舒吉·贝恩》中的城市空间书写
成秋凤
帕特里克·怀特《人树》中的家园意识研究
张芷浛
韩国作家金爱烂小说中的成长主题研究
李卓
韩江小说的创伤书写研究
乔宇豪
小说《瘟疫之夜》的隐喻研究
新闻与传播
韩传喜
东北财经大学人文与传播学院
黄玲
王杨
王世龙
刘笑男
王思薇
社交媒体劝导策略伦理风险的规范与引导
杨大琦
影院观赛体验、身份认同对金州勇士队球
迷微信群持续使用影响研究
孙可名
移动阅读平台“领读人”用户运营与优化研 究——以网易蜗牛读书为例
王星
李爽
基于 Z 世代群体的五菱汽车品牌年轻化传播 策略研究
张燕
任悦
角色扮演类游戏传播策略研究——以《原神》为例
陈可心
情感动员视角下粉丝民族主义行为引导研究
——以大熊猫丫丫回国事件为例
张秀英
李思潼
真人秀节目中医务人员的媒介形象建构——以 《令人心动的 offer》第三季为例
李琰琳
强社交关系下微信视频号用户参与行为影响因素研究
——基于 SOR 模型
李琴
2024年6月6日8:30
姜巍
白雨荷
社交媒体时代Z世代新闻回避行为研究
王薪慧
短视频时代中国国防科工行业媒介形象建构研究——以“中国军工”抖音号为例
高慧颖
国产动画电影中传统文化元素的创新运用研究
李鑫雨
SIPS模式下抖音三农短视频情感传播策略研究
王琦
传播游戏理论视角下萌宠类抖音短视频传播策略研究
徐琛
互动仪式链视角下青年群体“货币”社交行为构建研究
于佳卉
框架理论视角下央视网对“网红淄博”城市形象的媒介建构研究
冷娜
抖音短视频对中小城市形象的传播塑造研究——以淄博为例
学科教学（语文）
2024年5月31日8:30
张娥
中学语文高级教师
大连市第八中学
黄昱晔
初中文言文思辨性阅读与表达教学探究
武兆雨、栾桂芳
刘一明
基于“实用性阅读与交流”学习任务群的高中语文实用文教学研究
秦彩鑫
高中语文议论文写作教学中古诗文的应用策略研究
雷思沅
论说类文言文阅读融入高中议论文写作教学研究
武兆雨、费虹
马晓艳
核心素养视域下初中语文大单元教学策略研究
宋梦伟
核心素养视野下高中语文群文阅读教学策略研究
赵璐璐
情境教学法在初中叙事性散文教学中的应用研究
郑漫漫
“跨媒介阅读”在高中古诗文教学中的应用研究
李欣
部编版初中语文“活动·探究”单元教学研究
二教A216
王宇晴
项目式学习理念下的初中“名著导读”教学研究
路芳
高中语文整本书思辨性阅读教学策略研究
郑腾飞
基于“文学阅读与创意表达”学习任务群的初中语文现代小说教学研究
王桂荣、郭建军
曹文莹
深度教学理念视域下高中古代论说文阅读教学研究
李帅潼
语文核心素养视域下高中语文古诗词教学研究
程哲慧
基于互文性理论的初中古诗词群文阅读的策略研究
刘倩倩
初中语文外国小说整本书阅读教学研究——以《简·爱》为例
石潇雅
非物质文化遗产融入小学语文教育的策略研究——以大连市X区Y小学为例
王童童
初中语文散文《安塞腰鼓》教学模式比较研究
二教A207
王诗熠
共生教学法在高中语文单元教学中的应用研究
程舒
项目教学法在高中现当代散文阅读教学中的应用研究
王维岚
任务驱动法在高中现当代散文教学中的应用研究
李美佳
评点法在高中古诗文教学中的应用研究
喻佳龙
“主问题”在初中小说教学中的实践应用研究
刘佳欣
基于具身认知理论的高中古诗词教学研究
郭秀宏
任务驱动法在高中语文小说阅读教学中的应用研究
杨慧
问题教学法在初中语文阅读教学中的应用研究
郑婕姝
基于深度学习的小学语文单元整体教学设计研究
郭亚娇
部编版初中语文爱国主题古诗词教学策略研究
谢雨珊
初中古诗词教学中学生思维能力培养研究
洪飏、刘长存
卿雅茜
红色文化融入高中语文综合实践活动课研究
洪飏、杨永贵
陈蓓
逆向教学设计在《儒林外史》整本书阅读教学中的应用研究
赵芯雪
学习任务群视域下高中文言文单元教学研究
韩鑫钰
高中语文鲁迅作品专题教学研究
刘宁
部编本初中语文单元教学设计研究
张雪
《经典常谈》选择性阅读教学策略研究
郝志伟
基于语文核心素养的《儒林外史》整本书阅读教学研究
李文漪
初中语文文言文沉浸式教学研究
韩佳琪
《祝福》的悲剧艺术与教学策略研究
夏文欣
高中《红楼梦》整本书“读写结合”教学策略研究
宋梦园
基于“语言建构与运用”的高中文言文教学研究
李羽畅
深度学习理论视域下的高中古诗词教学研究
邢晓杰
滨州“孙子文化”引入高中语文校本课程的探索
原新梅、潘永久
曹梦西
基于元认知理论的初中语文写作微技能训练策略研究
李新宇
基于文本互涉理论的初中游记类文言文教学研究
王佳雨
文本互涉理论视域下高中古诗词教学研究
桂佳
初中语文校本课程引入长治红色文化资源的探索和实践
徐同芳
“双减”政策下研学旅行的初中语文核心素养培养研究
姜霄
情境教学法在初中记叙类文言文教学中的应用研究
卢立昊
提升审美创造能力的初中语文作业设计研究——基于人本主义理论视角
靳雯
情境教学法在初中古诗词教学中的应用研究
二教A210
栾桂芳
大连教育学院
张芷源
“教学评一体化”理念在高中语文“单元学习任务”中的应用研究
郑瑶
“双减”背景下初中文言文教学作业设计策略研究
吕爽
基于逆向教学设计理论的高中古诗词大单元教学研究
谷林
初中语文叙事散文的思辨性阅读教学研究
单晶
小学语文高学段“五自主”阅读教学实践研究
蓝彩娴
湛江红色革命文化资源融入湛江初中语文阅读教学研究
魏欣
影视资源在高中语文小说教学中的应用
卢桂圆
群文阅读在高中语文苏轼作品中的应用研究
刘祥群
基于考试分析的初中文言文教学研究——以徐州市近十年中考文言文试题为参照
2024年5月31日
二教A205
徐雪芹
邢军
马馨萍
项目式学习法在高中文言文思辨性阅读教学中的应用策略研究
易国定、金辉
赵迪
还原法在初中现当代散文教学中的应用研究
王昱川
初中语文教材中羁旅诗的意象教学研究
王姝瑶
孙绍振文本解读理论在初中古诗词教学中的应用研究
张芷萱
新课标背景下小学中段语文习作教学策略研究
孟盈辰
核心素养视域下初中说明文教学策略研究
耿昕
PBL教学模式在高中文言文教学的实际应用研究
郑新迪
高中古诗词中的意象分析教学研究
二教A222
万水
潘书颖
初中语文教师古诗文文本解读能力培养研究
王妍
跨文化视域下高中语文外国小说教学研究
颜德悦
“双减”背景下初中古诗词作业设计研究
徐大威、张娥
方怡雯
高中语文议论文微型化写作研究
董晓扬
深度学习视域下初中革命文学作品整本书阅读教学研究
马萍
“双减”背景下小学语文高段单元作业设计研究
刘京京
高中诸子散文群文阅读教学研究
张珊
指向深度学习的初中语文单元教学研究
郝晨晨
基于共情理论的高中语文小说阅读教学研究
吕晓雨
基于核心素养的初中语文大单元教学研究
王川
辽宁师范大学附属第二中学
段睿
混合式学习视域下高中写景抒情散文单元教学研究
薛猛、王川
伍丽
深度学习视域下初中文言文教学策略研究
周宁
项目式学习在初中写作教学中的应用研究
戚伟磊
高中先秦诸子散文群文阅读教学研究
薛娜
深度学习理论视域下初中古诗文单元整体教学策略研究
王欣
“双减”背景下初中“文学阅读与创意表达”任务群作业设计探究
沈嫣然
深度学习理论理论视域下高中古诗文背诵教学研究
车宝玲
论“双减”背景下初中古诗词教学中的审美教育
高媛媛
初中学生语文阅读课外质量提升策略探究—以陕西省Y市为例
二教A218
佟芳玮
语文核心素养视域下高中文言文课堂导入优化研究
高颖
初中语文第二课堂中开展中医药文化教育的实践策略研究
程爽
统编版初中语文教材中传统节日文化的教学研究
麻佳宁
高中文言文拓展教学研究
崔娇
高中古诗词教学中学生高阶思维培养策略研究
谭佳乐
“文化传承与理解”视域下高中文言文教学策略研究
丁春香
初中语文名著思辨性阅读教学的困境与策略
李孟园
学科核心素养下初中语文大单元教学研究
毕院青
初中语文教学课程思政研究
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